No image available for this title

Text

Pendidikan anak berkebutuhan khusus lamban belajar (slow learner)



Guru memiliki peran yang sangat penting dalam peningkatan kualitas pembelajaran yang dapat dicapai melalui berbagai cara, salah satu diantaranya dengan memahami peserta didik. Dengan demikian guru dapat menyusun serta melaksanakan program pembelajaran yang sesuai dengan peserta didik.


Availability

01.057324371.9 TRI pPerpustakaan Otomasi FAI UMJ (371.9)Available

Detail Information

Series Title
-
Call Number
371.9 TRI p
Publisher Luxima Metro Media : Jakarta.,
Collation
x, 100 hlm.; 14 x 20,5 cm
Language
Bahasa Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-268-007-9
Classification
371.9
Content Type
Text Book
Media Type
Text Book
Carrier Type
Book
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
Cet. 2
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available




Information


RECORD DETAIL


Back To Previous